PROF. ALESSANDRA BATTISTELLI - 1°B/C/D 2°C 3°C

TEORIA - DISEGNO - VERIFICHE APPRENDIMENTI

_ 2°C - TEORIA_______________________________________

ATTENZIONE! Il materiale didattico fornito è ad esclusivo uso didattico per i miei alunni

__ COMPITI PER LE VACANZE_________________________________

Per tenersi in esercizio...

__ 6. Abitazioni e misure ______________________________________

1. Attività sull'abitare
Per la progettazione potete utilizzare: modelli bidimensionali o tridimensionali, piante su carta millimetrata e schizzi, sketchUp, immagini di mobili e soluzioni d'arredo in commercio inseriti in elaborati anche grafici. Tutto deve essere quotato e con indicazioni dell'arredo.

2. Tipologie abitative e cantieri edili

3. Quotatura: come si indicano le misure

4. Bacheca padlet per lo scambio d'immagini e utilità

5. Test: quanto misura?

6. Standard per abitazioni e arredi

7. Schema elettrico

8. Progetta in digitale il tuo arredo con Icovia

__ 5. Approfondimento informatico_______________________________

Prima di realizzare una presentazione, assicurati di avere le idee chiare e di avere già scritto i testi e impostato la bozza delle singole diapositive.

1. Come si crea una tabella di comparazione in Word Tabella comparativa in word

2. Come si crea una presentazione Power Poiint

3. Errori da evitare nelle presentazioni

4. Crea una storia a fumetti

ATTEZNZIONE:
LA TABELLA COMPARATIVA IN WORD, CARICATA SU PADLET E' OBBLIGATORIA!

CHI SCOPRE COS'E' LA CERTIFICAZIONE "ISO 22000" ??? Scopritelo (leggi le prime 25 righe)...

__ 4. CONSERVAZIONE&ETICHETTE______________________________

1. Conservazione alimentare (da Febbraio) aggiornato

2. Conservazione: mappa

3. Conservazione: test autovalutativo

4. Etichetta alimentare (da Febbraio) aggiornato

5. Alimentazione per l'atleta

5. Lavoro cooperativo "Analizziamo le etichette"
E' OBBLIGATORIO GUARDARE LE ISTRUZIONI!!! Guarda la presentazione: cosa fare
Scheda operativa (cosa fare) Bacheca condivisa per collaborazioni
Assegnazione temi ai gruppi --- Tabella comparativa in word
Additivi che non t'immagini
ATTENZIONE:
LA TABELLA COMPARATIVA IN WORD, CARICATA SU PADLET E' OBBLIGATORIA!
a casa: istruzioni + trovare etichette/informazioni ; a scuola: osservazioni, tabelle, analisi, ideazione progetti finali
a casa: terminare i progetti finali (insieme o separatamente ogniuno con un proprio ruolo)

6. Etichetta: test autovalutativo

__APPROFONDIMENTO PER ALUNNI E GENITORI___________________________________
- Una app ti aiuta a conoscere i prodotti: basta una inquadratura
- Sofficini: per far ammalare i bambini - Italia: al 3° posto nell'uso degli antibiotici negli allevamenti
- CIWF chiede stop antibiotici per allevamento Lista degli additivi tossici usati da McDonald  
- Alimenti geneticamente modificati: come riconoscerli - Black list dei cibi contaminati importati
- Colorante cancerogeno 150d nella Coca Cola e nelle bibite a base di cola
- Ma esistono ancora le uova "vere"? Ecco quelle industriali

__ 3. BEVANDE ______________________________________________

1. Bevande (inizio Marzo)

2. Bevande: test autovalutativo

__APPROFONDIMENTO PER ALUNNI E GENITORI___________________________________
- Il cioccolato: alimento divino - Veleno da bere per le tue ossa!

__ 2. ALIMENTI ______________________________________________

1. Gli alimenti (iniziato 16 Nov) Corretto 24/12

1. Gli alimenti semplificato

2. Cereali, farina, pane e pasta: schemi

2b. Cereali: test autovalutativo (solo dopo la lezione sui cereali)

4. Latte: schema del percorso dalla fattoria alla confezione

4b. Formaggi: schema della produzione dei formaggi

4c. Latte e latticini: test autovalutativo (solo dopo le lezioni su latte e latticini)

Ricordati di scrivere e consegnare la scheda del laboratorio sui latticini: formaggio fresco e burro

5a. Mappa, proteine animali: carni, uova, pesci

5b. Proteine animali: test autovalutativo modificato il 24/12

6. Legumi, frutta e verdura, grassi vegetali: test autovalutativo

Per le vacanze di Natale: cucina un pasto completo in gruppo e scrivi una scheda sulle proprietà degli alimenti che hai utilizzato. Scegli alimenti salutari, compreso il pesce o i legumi e le verdure!
Scrivi i valori nutrizionali degli alimenti utilizzati.

Scheda alimenti con i valori nutrizionali da compilare

__APPROFONDIMENTO PER ALUNNI E GENITORI___________________________________
- Cosa c'è dietro la nuova campagna contro le carni? Da guardare genitori e figli
- TTIP Che guaio! - Chi mangia 2 porzioni di frutta fresca ogni giorno conserva il buonumore -

__ 1. EDUCAZIONE ALIMENTARE ________________________________

1. Educazione alimentare (con sfondo bianco)

2. Video "Mangia che ti passa" (otttimo intervento del Dott.F.Berrino, trasm. Report)

3. Principali errori degli adolescenti (appunti)

4. Educazione alimentare test autovalutativo

5. Approfondimento: alimentazione dello sportivo

__APPROFONDIMENTO PER ALUNNI E GENITORI___________________________________
. 10 regole per la salute - Consigli alimentari Dolcificanti: cancerogeni e fanno ingrassare!
- Cioccolato!..SI, ma non al latte - No alle velenose patatine fritte, si alle chips alternative
- ETICHETTE: da guardare genitori e figli - Frutta = buonumore

_ 2°C - DISEGNO_____________________________________
Consegne entro 15 giorni dalla lezione di consegna. Ogni tavola non consegnata = 4

__3. PROIEZIONI ORTOGONALI_______________________________

- Gioca con i soliti visti in 3D e 2D

- Viste in proiezione ortogonale

Proiezioni ortogonali (11 Nov) corrispondenza libro: p.30-33

Proiezioni ortogonali: appunti riepilogativi (11 Nov)

Proiezioni ortogonali: le distanze dagli assi

Proiezioni ortogonali di un cubo

Proiezioni ortogonali di un parallelepipedo

Proiezioni ortogonali di un prisma a base triangolare

Proiezioni ortogonali di una piramide a base quadrata

Proiezioni ortogonali di un parallelepipedo ruotato di 30° dalla L.T.

Ripassiamo e correggiamo errori: viste assonometriche e in proiezione

Proiezioni ortogonali di un solido ruotato di 30° dalla L.T.

Proiezioni ortogonali: tronco di piramide a base esagonale

Proiezioni ortogonali: tronco di cono con asse perpendicolare al P.V.

Guarda il video per comprendere meglio le proiezioni ortogonali complesse

__2. SOLIDI_______________________________________________

Sviluppo di solidi (In classe 11 Nov) Vedi libro di disegno, p.122/126

__1. RIPASSO_______________________________________________

Quadrato dato il lato (realizzato in classe 23 Sett)

Inviluppo 1 - Inviluppo 2 (realizzato in classe 30 Sett)

Esagono scomposto (realizzato in classe 7 Ott)

Tangram (realizzato in classe 14 Ott)

Figure geometiche semplici (esecuzione in classe: 21/28 Ott) CORRETTO

_ 2°C - VERIFICHE___________________________________
Le verifiche possono essere precedute, nella lezione teorica precedente, da domande orali

30 Marzo : PROVA ORALE "Bevande" e "Conservazione&Etichette".
4 Aprile: VERIFICA sull'unità didattica 3 e 4 (come sopra).
Prova le tue conoscenze con i test on line sui vari alimenti (vedi sopra)

11 Gennaio: PROVA ORALE sull'unità didattica 2 "Alimenti".
18 Gennaio: VERIFICA sull'unità didattica 2 "Alimenti".
Prova le tue conoscenze con i test on line sui vari alimenti (vedi sopra)

19 Ottobre: PROVA ORALE sull'unità didattica 1 "Educazione Alimentare".
26 Ottobre: VERIFICA sull'unità didattica 1 "Educazione Alimentare".
Prova le tue conoscenze con il test on line
3 Novembre: PROVA ORALE domande/risposte unità 1 "Educazione Alimentare".

_ AREA DSA ______________________________________________

Tutorial e risorse didattiche a sostegno dello studio per alunni DSA e per tutti

Diario facilitato

__COSA SERVE______________________________________________

Materiale didattico per Tecnologia

Sito del libro di testo di Tecnica, con risorse da scaricare (Zanichelli)
Le risorse digitali per il disegno sono disponibili anche nel CD allegato al libro